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中共中央辦公廳 國務院辦公廳印發《關于加強新時代高技能人才隊伍建設的意見》各省、自治區(qu)、直轄(xia)市教(jiao)育廳(教(jiao)委(wei)(wei))、工業和(he)信息(xi)化(hua)主管部門、國(guo)資(zi)委(wei)(wei),新疆生產建設兵團(tuan)教(jiao)育局、工業和(he)信息(xi)化(hua)局、國(guo)資(zi)委(wei)(wei),有關(guan)行業組(zu)織,有關(guan)企業: 新華社北京10月7日電(dian) 近日,中共中央辦(ban)公(gong)廳、國務院辦(ban)公(gong)廳印發了《關于(yu)加(jia)強新時代高技能人才(cai)隊伍建設的意見》,并發出通(tong)知,要求(qiu)各(ge)地區各(ge)部門(men)結合(he)實際認真貫徹(che)落實。 《關于加強新(xin)時代高技能人(ren)才隊伍建設的(de)意見(jian)》全文如(ru)下。 技(ji)能人(ren)才(cai)是支(zhi)撐中國制(zhi)造(zao)、中國創造(zao)的重(zhong)要力量。加(jia)(jia)強高(gao)(gao)(gao)級(ji)工以上的高(gao)(gao)(gao)技(ji)能人(ren)才(cai)隊伍(wu)建(jian)設,對(dui)鞏(gong)固和(he)(he)發(fa)展(zhan)(zhan)工人(ren)階級(ji)先進性,增強國家核心競爭力和(he)(he)科技(ji)創新能力,緩解就業結構性矛盾,推動(dong)高(gao)(gao)(gao)質量發(fa)展(zhan)(zhan)具有重(zhong)要意義(yi)。為貫(guan)徹落實黨(dang)中央、國務院決策部署,加(jia)(jia)強新時代高(gao)(gao)(gao)技(ji)能人(ren)才(cai)隊伍(wu)建(jian)設,現提(ti)出如下意見。 一、總體(ti)要求 (一(yi))指(zhi)導(dao)(dao)思想(xiang)。以習(xi)近平新(xin)時(shi)代(dai)中國(guo)特色社會(hui)主義思想(xiang)為(wei)(wei)指(zhi)導(dao)(dao),深(shen)入貫(guan)徹黨(dang)(dang)的(de)十九大和(he)十九屆歷次全(quan)(quan)(quan)會(hui)精神(shen)(shen),全(quan)(quan)(quan)面貫(guan)徹習(xi)近平總書記(ji)關于做好新(xin)時(shi)代(dai)人(ren)才工作的(de)重要思想(xiang),堅持(chi)黨(dang)(dang)管(guan)人(ren)才,立足新(xin)發展階段,貫(guan)徹新(xin)發展理念,服(fu)務構(gou)建新(xin)發展格局,推動高質(zhi)量(liang)發展,深(shen)入實施新(xin)時(shi)代(dai)人(ren)才強國(guo)戰略,以服(fu)務發展、穩定就業為(wei)(wei)導(dao)(dao)向(xiang),大力弘揚勞模(mo)精神(shen)(shen)、勞動精神(shen)(shen)、工匠精神(shen)(shen),全(quan)(quan)(quan)面實施“技(ji)(ji)能中國(guo)行動”,健(jian)全(quan)(quan)(quan)技(ji)(ji)能人(ren)才培養、使用、評價、激勵制(zhi)度(du),構(gou)建黨(dang)(dang)委領導(dao)(dao)、政(zheng)府主導(dao)(dao)、政(zheng)策支持(chi)、企業主體、社會(hui)參與的(de)高技(ji)(ji)能人(ren)才工作體系,打造(zao)一(yi)支愛黨(dang)(dang)報國(guo)、敬業奉獻、技(ji)(ji)藝精湛、素(su)質(zhi)優良、規模(mo)宏大、結構(gou)合理的(de)高技(ji)(ji)能人(ren)才隊伍。 (二)目標任務。到(dao)“十四五”時期末,高(gao)技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)制(zhi)度政(zheng)策更(geng)加(jia)(jia)健全(quan)、培養體系更(geng)加(jia)(jia)完善、崗(gang)位(wei)使(shi)用(yong)更(geng)加(jia)(jia)合理、評價機制(zhi)更(geng)加(jia)(jia)科學、激勵保障更(geng)加(jia)(jia)有力(li),尊(zun)重技(ji)能(neng)(neng)(neng)尊(zun)重勞動的(de)社會(hui)氛圍更(geng)加(jia)(jia)濃(nong)厚(hou),技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)規(gui)模不斷壯大(da)(da)、素(su)質穩(wen)步提(ti)升、結構(gou)持續(xu)優化、收入穩(wen)定增加(jia)(jia),技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)占(zhan)(zhan)就業人(ren)員的(de)比例達(da)到(dao)30%以上(shang),高(gao)技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)占(zhan)(zhan)技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)的(de)比例達(da)到(dao)1/3,東(dong)部省份高(gao)技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)占(zhan)(zhan)技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)的(de)比例達(da)到(dao)35%。力(li)爭到(dao)2035年(nian),技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)規(gui)模持續(xu)壯大(da)(da)、素(su)質大(da)(da)幅提(ti)高(gao),高(gao)技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)數量、結構(gou)與基本(ben)實現社會(hui)主(zhu)義現代化的(de)要求相適應。 二、加大高(gao)技能人(ren)才(cai)培養力度 (三)健全(quan)高技(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)體(ti)系。構(gou)建以行(xing)(xing)業(ye)企(qi)業(ye)為主體(ti)、職(zhi)業(ye)學(xue)校(含(han)技(ji)工(gong)院校,下(xia)同)為基(ji)礎、政(zheng)(zheng)府推動與(yu)社(she)會支持相結合(he)的(de)高技(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)體(ti)系。行(xing)(xing)業(ye)主管(guan)部門和(he)(he)行(xing)(xing)業(ye)組(zu)織要結合(he)本行(xing)(xing)業(ye)生產(chan)、技(ji)術發(fa)展趨(qu)勢,做好高技(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)供需預測和(he)(he)培(pei)(pei)(pei)養(yang)規劃。鼓(gu)勵各(ge)類(lei)企(qi)業(ye)結合(he)實(shi)(shi)際把高技(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)納入企(qi)業(ye)發(fa)展總體(ti)規劃和(he)(he)年度計劃,依托企(qi)業(ye)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)中心、產(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)合(he)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)基(ji)地(di)、高技(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)基(ji)地(di)、公共實(shi)(shi)訓(xun)(xun)基(ji)地(di)、技(ji)能(neng)(neng)大(da)師工(gong)作室(shi)、勞模(mo)和(he)(he)工(gong)匠人(ren)才(cai)(cai)創新工(gong)作室(shi)、網絡學(xue)習平(ping)臺等,大(da)力培(pei)(pei)(pei)養(yang)高技(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)。國有(you)企(qi)業(ye)要結合(he)實(shi)(shi)際將高技(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)規劃的(de)制定和(he)(he)實(shi)(shi)施情況納入考核評價體(ti)系。鼓(gu)勵各(ge)類(lei)企(qi)業(ye)事業(ye)組(zu)織、社(she)會團體(ti)及其他社(she)會組(zu)織以獨資、合(he)資、合(he)作等方(fang)式依法參與(yu)舉辦職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)機構(gou),積極參與(yu)承接(jie)政(zheng)(zheng)府購(gou)買(mai)服(fu)務(wu)。對(dui)納入產(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)合(he)型企(qi)業(ye)建設培(pei)(pei)(pei)育范圍的(de)企(qi)業(ye)興辦職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育符合(he)條件的(de)投資,可依據有(you)關規定按投資額(e)的(de)30%抵免當年應(ying)繳教(jiao)(jiao)育費(fei)附(fu)加和(he)(he)地(di)方(fang)教(jiao)(jiao)育附(fu)加。 (四)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)高(gao)技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)。探索中國特色學徒制(zhi)(zhi)。深(shen)化產(chan)教融合、校(xiao)企合作,開(kai)展訂單式(shi)培(pei)養、套(tao)餐制(zhi)(zhi)培(pei)訓,創(chuang)新(xin)(xin)(xin)校(xiao)企雙制(zhi)(zhi)、校(xiao)中廠(chang)、廠(chang)中校(xiao)等(deng)方式(shi)。對聯合培(pei)養高(gao)技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才成效顯著的企業,各(ge)級政(zheng)府(fu)按規定(ding)予以(yi)表揚(yang)和相(xiang)應政(zheng)策支持。完善(shan)項目(mu)制(zhi)(zhi)培(pei)養模(mo)式(shi),針對不同類別不同群體高(gao)技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才實施差(cha)異化培(pei)養項目(mu)。鼓勵通(tong)過名師帶徒、技(ji)能研修(xiu)、崗位練兵、技(ji)能競賽、技(ji)術(shu)交流等(deng)形式(shi),開(kai)放(fang)式(shi)培(pei)訓高(gao)技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才。建立技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才繼(ji)續教育制(zhi)(zhi)度,推廣求學圓夢行動(dong),定(ding)期組(zu)織開(kai)展研修(xiu)交流活動(dong),促進(jin)技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才知識更新(xin)(xin)(xin)與(yu)技(ji)術(shu)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)、工藝改造、產(chan)業優化升級要求相(xiang)適應。 (五)加(jia)大(da)急需(xu)緊缺(que)高技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人才(cai)培養(yang)力度(du)。圍(wei)繞國(guo)家重(zhong)(zhong)大(da)戰略、重(zhong)(zhong)大(da)工(gong)(gong)程、重(zhong)(zhong)大(da)項(xiang)目(mu)、重(zhong)(zhong)點產業對高技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人才(cai)的需(xu)求,實(shi)(shi)施高技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)領(ling)軍人才(cai)培育(yu)計劃(hua)(hua)。支持制(zhi)造業企業圍(wei)繞轉型升(sheng)級和(he)產業基礎再造工(gong)(gong)程項(xiang)目(mu),實(shi)(shi)施制(zhi)造業技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)根基工(gong)(gong)程。圍(wei)繞建設網絡強國(guo)、數(shu)字中國(guo),實(shi)(shi)施提(ti)升(sheng)全(quan)民(min)數(shu)字素(su)養(yang)與(yu)(yu)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)行動,建立一批(pi)(pi)數(shu)字技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人才(cai)培養(yang)試驗區(qu),打(da)造一批(pi)(pi)數(shu)字素(su)養(yang)與(yu)(yu)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)提(ti)升(sheng)培訓(xun)基地(di),舉辦全(quan)民(min)數(shu)字素(su)養(yang)與(yu)(yu)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)提(ti)升(sheng)活(huo)動,實(shi)(shi)施數(shu)字教育(yu)培訓(xun)資(zi)源開放共享(xiang)行動。圍(wei)繞鄉(xiang)村(cun)振(zhen)興戰略,實(shi)(shi)施鄉(xiang)村(cun)工(gong)(gong)匠培育(yu)計劃(hua)(hua),挖(wa)掘、保護和(he)傳承(cheng)民(min)間傳統(tong)技(ji)(ji)藝,打(da)造一批(pi)(pi)“工(gong)(gong)匠園區(qu)”。 (六)發(fa)揮職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)培養高技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)的(de)基(ji)礎性(xing)作用(yong)。優化(hua)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育類型、院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)布(bu)局和(he)專業(ye)(ye)(ye)設置。采(cai)取中(zhong)(zhong)等(deng)(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)和(he)普通高中(zhong)(zhong)同批次(ci)并行招(zhao)生(sheng)等(deng)(deng)(deng)措(cuo)施,穩(wen)定(ding)(ding)中(zhong)(zhong)等(deng)(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)招(zhao)生(sheng)規模。在技工院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)中(zhong)(zhong)普遍推行工學(xue)(xue)一(yi)體化(hua)技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養模式。允許職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)開(kai)展有償(chang)性(xing)社(she)會(hui)培訓(xun)、技術服務(wu)或創辦(ban)企業(ye)(ye)(ye),所取得的(de)收入(ru)可按一(yi)定(ding)(ding)比(bi)(bi)例作為辦(ban)學(xue)(xue)經費(fei)自主(zhu)安(an)排使用(yong);公(gong)辦(ban)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)所取得的(de)收入(ru)可按一(yi)定(ding)(ding)比(bi)(bi)例作為績效工資來源(yuan),用(yong)于支(zhi)付本(ben)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)和(he)其他培訓(xun)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)勞動報酬。合理保障職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)師(shi)(shi)資受公(gong)派臨時出國(境)參加培訓(xun)訪學(xue)(xue)、進修學(xue)(xue)習、技能(neng)交流等(deng)(deng)(deng)學(xue)(xue)術交流活動相關費(fei)用(yong)。切實(shi)(shi)保障職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)在升(sheng)學(xue)(xue)、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)、職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展等(deng)(deng)(deng)方面與同層次(ci)普通學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)享有平等(deng)(deng)(deng)機會(hui)。實(shi)(shi)施現代職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育質量提(ti)升(sheng)計(ji)劃,支(zhi)持職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)改(gai)善(shan)辦(ban)學(xue)(xue)條(tiao)件。 (七)優化高技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)人才培(pei)養資(zi)源和服務供(gong)給。實施國家鄉村振(zhen)興重(zhong)點幫扶地區職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)提(ti)升工(gong)程,加(jia)大東西部(bu)協作和對口幫扶力度。健全(quan)公共(gong)(gong)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)培(pei)訓(xun)(xun)體系,實施職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)培(pei)訓(xun)(xun)共(gong)(gong)建(jian)共(gong)(gong)享(xiang)行動,開(kai)展縣域職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)培(pei)訓(xun)(xun)共(gong)(gong)建(jian)共(gong)(gong)享(xiang)試點。加(jia)快探索“互聯網+職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)培(pei)訓(xun)(xun)”,構建(jian)線(xian)上線(xian)下相結合的(de)培(pei)訓(xun)(xun)模(mo)式。依托(tuo)“金保工(gong)程”,加(jia)快推進(jin)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)培(pei)訓(xun)(xun)實名制管理(li)工(gong)作,建(jian)立以社會保障卡為載體的(de)勞動者終身職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)培(pei)訓(xun)(xun)電(dian)子檔案(an)。 三、完(wan)善技能導向的使用制度(du) (八(ba))健全高技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才崗(gang)位(wei)使用機制。企(qi)業(ye)可設(she)立(li)技(ji)能(neng)(neng)(neng)津貼(tie)、班組長津貼(tie)、帶(dai)徒(tu)津貼(tie)等,支(zhi)持鼓(gu)勵高技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才在崗(gang)位(wei)上(shang)發揮技(ji)能(neng)(neng)(neng)、管理班組、帶(dai)徒(tu)傳(chuan)技(ji)。鼓(gu)勵企(qi)業(ye)根據需要,建立(li)高技(ji)能(neng)(neng)(neng)領(ling)軍人(ren)(ren)才“揭(jie)榜(bang)領(ling)題”以及參與重(zhong)(zhong)大(da)生產(chan)決策、重(zhong)(zhong)大(da)技(ji)術革新和(he)技(ji)術攻關項(xiang)目(mu)的(de)制度。實行“技(ji)師(shi)(shi)+工(gong)程師(shi)(shi)”等團隊合作模式,在科研和(he)技(ji)術攻關中(zhong)發揮高技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才創(chuang)新能(neng)(neng)(neng)力(li)。鼓(gu)勵支(zhi)持高技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才兼(jian)任職業(ye)學校實習(xi)實訓(xun)指導教師(shi)(shi)。注重(zhong)(zhong)青年高技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才選(xuan)用。高技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才配置狀況應作為生產(chan)經(jing)營(ying)性(xing)企(qi)業(ye)及其(qi)他實體參加重(zhong)(zhong)大(da)工(gong)程項(xiang)目(mu)招投(tou)標、評優和(he)資質評估的(de)重(zhong)(zhong)要因(yin)素(su)。 (九(jiu))完善技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)要(yao)素參(can)與分配(pei)制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)。引導企業(ye)(ye)(ye)建立(li)健全基(ji)于崗(gang)(gang)位(wei)價值、能(neng)(neng)(neng)力(li)素質和業(ye)(ye)(ye)績貢獻(xian)(xian)的(de)(de)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)薪(xin)酬分配(pei)制(zhi)(zhi)(zhi)度(du),實(shi)現多(duo)勞者多(duo)得(de)、技(ji)(ji)(ji)高(gao)者多(duo)得(de),促進人(ren)(ren)(ren)(ren)力(li)資(zi)源優(you)化配(pei)置。國(guo)有(you)企業(ye)(ye)(ye)在(zai)工(gong)資(zi)分配(pei)上要(yao)發(fa)揮(hui)向技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)傾(qing)斜的(de)(de)示范作用。完善企業(ye)(ye)(ye)薪(xin)酬調(diao)查和信(xin)息(xi)(xi)發(fa)布制(zhi)(zhi)(zhi)度(du),鼓(gu)(gu)勵(li)有(you)條(tiao)件(jian)的(de)(de)地(di)區發(fa)布分職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(工(gong)種、崗(gang)(gang)位(wei))、分技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)等(deng)級的(de)(de)工(gong)資(zi)價位(wei)信(xin)息(xi)(xi),為(wei)(wei)企業(ye)(ye)(ye)與技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)協商(shang)確定工(gong)資(zi)水(shui)平提(ti)供信(xin)息(xi)(xi)參(can)考。用人(ren)(ren)(ren)(ren)單位(wei)在(zai)聘的(de)(de)高(gao)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)在(zai)學習(xi)進修(xiu)、崗(gang)(gang)位(wei)聘任、職(zhi)務晉升、工(gong)資(zi)福利(li)等(deng)方面,分別(bie)比照相應層級專業(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術人(ren)(ren)(ren)(ren)員享受同(tong)等(deng)待遇。完善科(ke)技(ji)(ji)(ji)成果轉化收益分享機制(zhi)(zhi)(zhi),對(dui)在(zai)技(ji)(ji)(ji)術革新(xin)或技(ji)(ji)(ji)術攻(gong)關(guan)中作出突(tu)出貢獻(xian)(xian)的(de)(de)高(gao)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)給(gei)予獎勵(li)。高(gao)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)可實(shi)行年(nian)(nian)(nian)薪(xin)制(zhi)(zhi)(zhi)、協議(yi)工(gong)資(zi)制(zhi)(zhi)(zhi),企業(ye)(ye)(ye)可對(dui)作出突(tu)出貢獻(xian)(xian)的(de)(de)優(you)秀高(gao)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)實(shi)行特(te)崗(gang)(gang)特(te)酬,鼓(gu)(gu)勵(li)符合(he)條(tiao)件(jian)的(de)(de)企業(ye)(ye)(ye)積(ji)極運用中長期激勵(li)工(gong)具,加大對(dui)高(gao)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)的(de)(de)激勵(li)力(li)度(du)。暢通(tong)為(wei)(wei)高(gao)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)建立(li)企業(ye)(ye)(ye)年(nian)(nian)(nian)金的(de)(de)機制(zhi)(zhi)(zhi),鼓(gu)(gu)勵(li)和引導企業(ye)(ye)(ye)為(wei)(wei)包括(kuo)高(gao)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)在(zai)內(nei)的(de)(de)職(zhi)工(gong)建立(li)企業(ye)(ye)(ye)年(nian)(nian)(nian)金。完善高(gao)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)特(te)殊(shu)(shu)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)特(te)殊(shu)(shu)待遇政策。 (十)完善技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)穩(wen)才(cai)(cai)留才(cai)(cai)引才(cai)(cai)機(ji)制。鼓(gu)勵(li)和引導企業(ye)關心關愛(ai)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai),依法(fa)保障技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)合(he)法(fa)權益,合(he)理(li)確定勞動(dong)(dong)報(bao)酬。健(jian)全人(ren)(ren)才(cai)(cai)服務體系,促進技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)合(he)理(li)流動(dong)(dong),提高(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)配(pei)置效率。建立健(jian)全技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)柔性(xing)流動(dong)(dong)機(ji)制,鼓(gu)勵(li)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)通過兼職、服務、技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術攻關、項目合(he)作(zuo)等方式更好發(fa)揮(hui)作(zuo)用(yong)。暢通高(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)向專業(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術崗(gang)位(wei)或管理(li)崗(gang)位(wei)流動(dong)(dong)渠道。引導企業(ye)規范開展共(gong)享用(yong)工(gong)。支持(chi)各地結合(he)產業(ye)發(fa)展需求實際(ji),將急(ji)需緊缺(que)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)納入人(ren)(ren)才(cai)(cai)引進目錄,引導技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)向欠(qian)發(fa)達地區、基層一(yi)線(xian)流動(dong)(dong)。支持(chi)各地將高(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)納入城(cheng)市直接(jie)落戶范圍(wei),高(gao)(gao)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)的配(pei)偶、子女按有關規定享受(shou)公(gong)共(gong)就(jiu)業(ye)、教育(yu)、住房(fang)等保障服務。 四、建立技能人才職業技能等級制度和多元化評價機制 (十一)拓寬技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)發展(zhan)通道。建(jian)立健全技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)等級制(zhi)度。對設(she)(she)有高級技(ji)(ji)(ji)師的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(工種),可(ke)在(zai)其上(shang)增設(she)(she)特級技(ji)(ji)(ji)師和首席技(ji)(ji)(ji)師技(ji)(ji)(ji)術職(zhi)(zhi)(zhi)務(崗(gang)位),在(zai)初(chu)級工之下補設(she)(she)學徒(tu)工,形成(cheng)由學徒(tu)工、初(chu)級工、中級工、高級工、技(ji)(ji)(ji)師、高級技(ji)(ji)(ji)師、特級技(ji)(ji)(ji)師、首席技(ji)(ji)(ji)師構成(cheng)的(de)(de)(de)“八級工”職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)等級(崗(gang)位)序列。鼓勵符合條件的(de)(de)(de)專業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術人(ren)(ren)員按有關規定申請參加相應職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(工種)的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)評價。支持各地面向(xiang)符合條件的(de)(de)(de)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)招聘(pin)事業(ye)(ye)單位工作人(ren)(ren)員,重視(shi)從技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)中培養選拔黨政干部(bu)。建(jian)立職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)資(zi)格、職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)等級與相應職(zhi)(zhi)(zhi)稱、學歷(li)的(de)(de)(de)雙(shuang)向(xiang)比照認定制(zhi)度,推進學歷(li)教育(yu)學習(xi)成(cheng)果(guo)(guo)、非學歷(li)教育(yu)學習(xi)成(cheng)果(guo)(guo)、職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)等級學分轉換互認,建(jian)立國家(jia)資(zi)歷(li)框架(jia)。 (十二)健全(quan)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)標(biao)準(zhun)體(ti)系(xi)和評價(jia)(jia)制(zhi)(zhi)(zhi)度。健全(quan)符合我國國情的(de)現代職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)分類體(ti)系(xi),完(wan)(wan)善新職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)信息發布(bu)制(zhi)(zhi)(zhi)度。完(wan)(wan)善由(you)國家職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)標(biao)準(zhun)、行業(ye)(ye)(ye)企業(ye)(ye)(ye)評價(jia)(jia)規范(fan)(fan)、專(zhuan)項職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)考核規范(fan)(fan)等構成(cheng)的(de)多層次(ci)、相互(hu)(hu)銜接的(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)標(biao)準(zhun)體(ti)系(xi)。探索(suo)開展技能(neng)(neng)(neng)(neng)人員職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)標(biao)準(zhun)國際互(hu)(hu)通(tong)、證書國際互(hu)(hu)認工(gong)(gong)作,各地(di)可(ke)建立境外(wai)技能(neng)(neng)(neng)(neng)人員職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)資(zi)(zi)(zi)格(ge)認可(ke)清單制(zhi)(zhi)(zhi)度。健全(quan)以職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)資(zi)(zi)(zi)格(ge)評價(jia)(jia)、職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技能(neng)(neng)(neng)(neng)等級認定和專(zhuan)項職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)考核等為主要內容(rong)的(de)技能(neng)(neng)(neng)(neng)人才評價(jia)(jia)機制(zhi)(zhi)(zhi)。完(wan)(wan)善以職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)為導向、以工(gong)(gong)作業(ye)(ye)(ye)績為重點(dian),注重工(gong)(gong)匠精神培育和職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)道德養成(cheng)的(de)技能(neng)(neng)(neng)(neng)人才評價(jia)(jia)體(ti)系(xi),推動(dong)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技能(neng)(neng)(neng)(neng)評價(jia)(jia)與(yu)終(zhong)身(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技能(neng)(neng)(neng)(neng)培訓制(zhi)(zhi)(zhi)度相適(shi)應,與(yu)使用、待(dai)遇(yu)相銜接。深化(hua)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)資(zi)(zi)(zi)格(ge)制(zhi)(zhi)(zhi)度改革,完(wan)(wan)善職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)資(zi)(zi)(zi)格(ge)目錄,實(shi)行動(dong)態(tai)調整。圍繞新業(ye)(ye)(ye)態(tai)、新技術(shu)和勞(lao)務品牌、地(di)方特色產業(ye)(ye)(ye)、非物質(zhi)文(wen)化(hua)遺(yi)產傳(chuan)承項目等,加大(da)專(zhuan)項職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)能(neng)(neng)(neng)(neng)力(li)考核項目開發力(li)度。 (十三)推行(xing)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)(neng)等(deng)級(ji)(ji)(ji)(ji)認定(ding)(ding)(ding)。支持符(fu)合(he)條件(jian)的(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)自(zi)(zi)(zi)主確(que)定(ding)(ding)(ding)技(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)評價(jia)職(zhi)業(ye)(ye)(工種)范(fan)圍,自(zi)(zi)(zi)主設(she)置(zhi)崗(gang)(gang)位(wei)等(deng)級(ji)(ji)(ji)(ji),自(zi)(zi)(zi)主開(kai)發(fa)制(zhi)定(ding)(ding)(ding)崗(gang)(gang)位(wei)規(gui)范(fan),自(zi)(zi)(zi)主運用評價(jia)方(fang)式開(kai)展技(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)(neng)等(deng)級(ji)(ji)(ji)(ji)評價(jia);企(qi)業(ye)(ye)對新招(zhao)錄或未定(ding)(ding)(ding)級(ji)(ji)(ji)(ji)職(zhi)工,可根據其日常表現、工作(zuo)業(ye)(ye)績(ji),結合(he)職(zhi)業(ye)(ye)標準和(he)企(qi)業(ye)(ye)崗(gang)(gang)位(wei)規(gui)范(fan)要(yao)求,直(zhi)接認定(ding)(ding)(ding)相(xiang)應的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)(neng)等(deng)級(ji)(ji)(ji)(ji)。打破(po)學歷、資歷、年齡、比例(li)等(deng)限制(zhi),對技(ji)(ji)能(neng)(neng)高超、業(ye)(ye)績(ji)突(tu)出的(de)(de)一線職(zhi)工,可直(zhi)接認定(ding)(ding)(ding)高級(ji)(ji)(ji)(ji)工以上(shang)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)(neng)等(deng)級(ji)(ji)(ji)(ji)。對解決(jue)重(zhong)大工藝技(ji)(ji)術難題(ti)和(he)重(zhong)大質量(liang)問題(ti)、技(ji)(ji)術創(chuang)新成果獲得省部級(ji)(ji)(ji)(ji)以上(shang)獎項、“師帶徒”業(ye)(ye)績(ji)突(tu)出的(de)(de)高技(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai),可破(po)格(ge)晉升(sheng)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)(neng)等(deng)級(ji)(ji)(ji)(ji)。推進“學歷證(zheng)書+若干職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)(neng)證(zheng)書”制(zhi)度(du)實施(shi)。強化技(ji)(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai)(cai)評價(jia)規(gui)范(fan)管理,加大對社(she)會培訓(xun)評價(jia)組織的(de)(de)征集遴選力度(du),優化遴選條件(jian),構(gou)(gou)建政府監(jian)管、機構(gou)(gou)自(zi)(zi)(zi)律、社(she)會監(jian)督(du)的(de)(de)質量(liang)監(jian)督(du)體系,保(bao)障評價(jia)認定(ding)(ding)(ding)結果的(de)(de)科(ke)學性(xing)(xing)、公平性(xing)(xing)和(he)權威性(xing)(xing)。 (十四(si))完善(shan)(shan)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)競(jing)(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)體系(xi)。廣泛深入(ru)開展(zhan)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)競(jing)(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai),完善(shan)(shan)以(yi)世(shi)界(jie)技(ji)(ji)能(neng)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)為引(yin)領、全國職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)為龍(long)頭、全國行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和地方各級(ji)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)競(jing)(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)以(yi)及專(zhuan)項賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)為主體、企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和院(yuan)校(xiao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)比賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)為基(ji)礎的(de)中(zhong)國特(te)色(se)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)競(jing)(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)體系(xi)。依托(tuo)現有資源,加強世(shi)界(jie)技(ji)(ji)能(neng)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)綜合(he)訓(xun)練中(zhong)心、研究(研修)中(zhong)心、集訓(xun)基(ji)地等(deng)平(ping)臺建(jian)(jian)設,推動(dong)世(shi)界(jie)技(ji)(ji)能(neng)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)成(cheng)果轉化(hua)。定期舉辦(ban)全國職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai),推動(dong)省、市、縣開展(zhan)綜合(he)性競(jing)(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)活動(dong)。鼓勵行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)開展(zhan)特(te)色(se)競(jing)(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)活動(dong),舉辦(ban)鄉村振興職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)。舉辦(ban)世(shi)界(jie)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)技(ji)(ji)能(neng)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)、全國職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)技(ji)(ji)能(neng)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)學校(xiao)技(ji)(ji)能(neng)競(jing)(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)。健全競(jing)(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)管理(li)制度,推行(xing)“賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)展(zhan)演會”結合(he)的(de)辦(ban)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)模式,建(jian)(jian)立政(zheng)(zheng)府、企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和社會多方參與的(de)競(jing)(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)投(tou)入(ru)保(bao)障機(ji)制,加強競(jing)(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)專(zhuan)兼職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)隊(dui)伍建(jian)(jian)設,提高(gao)競(jing)(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)科學化(hua)、規范(fan)化(hua)、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)化(hua)水平(ping)。完善(shan)(shan)并(bing)落實(shi)競(jing)(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)獲獎(jiang)選手表彰獎(jiang)勵、升(sheng)學、職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)等(deng)級(ji)晉升(sheng)等(deng)政(zheng)(zheng)策。鼓勵企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)對競(jing)(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)(sai)獲獎(jiang)選手建(jian)(jian)立與崗位使用及薪酬(chou)待遇掛(gua)鉤的(de)長(chang)效激(ji)勵機(ji)制。 五、建(jian)立高技能人(ren)才表彰(zhang)激(ji)勵機制(zhi) (十(shi)五(wu))加大高(gao)技(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)表(biao)彰獎(jiang)勵力度(du)(du)。建(jian)立以國(guo)家(jia)表(biao)彰為(wei)引領(ling)、行業企業獎(jiang)勵為(wei)主體、社會(hui)獎(jiang)勵為(wei)補充(chong)的高(gao)技(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)表(biao)彰獎(jiang)勵體系。完善評(ping)選(xuan)表(biao)彰中(zhong)華(hua)技(ji)能(neng)(neng)大獎(jiang)獲(huo)得者和全(quan)國(guo)技(ji)術能(neng)(neng)手制度(du)(du)。國(guo)家(jia)級榮譽適(shi)當向高(gao)技(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)傾斜。加大高(gao)技(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)在(zai)全(quan)國(guo)勞(lao)動模范和先進工(gong)作者、國(guo)家(jia)科學(xue)技(ji)術獎(jiang)等相關表(biao)彰中(zhong)的評(ping)選(xuan)力度(du)(du),積極推薦高(gao)技(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)享受政(zheng)府(fu)特殊津貼(tie),對符(fu)合條件(jian)的高(gao)技(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)按規定授予五(wu)一勞(lao)動獎(jiang)章、青年五(wu)四獎(jiang)章、青年崗位能(neng)(neng)手、三(san)八紅旗手、巾幗建(jian)功標兵等榮譽,提(ti)高(gao)全(quan)社會(hui)對技(ji)能(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)的認可認同(tong)。 (十六(liu))健全高(gao)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)激勵機制(zhi)。加強對技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)的政(zheng)治(zhi)(zhi)引領(ling)和(he)政(zheng)治(zhi)(zhi)吸納,注(zhu)重(zhong)做好黨委(黨組)聯系服務高(gao)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)工(gong)作。將高(gao)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)納入各地人(ren)(ren)才(cai)(cai)分類(lei)目錄(lu)。注(zhu)重(zhong)依法依章程推(tui)薦高(gao)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)為人(ren)(ren)民代表(biao)大會代表(biao)候選(xuan)人(ren)(ren)、政(zheng)治(zhi)(zhi)協(xie)商會議委員(yuan)(yuan)人(ren)(ren)選(xuan)、群團組織代表(biao)大會代表(biao)或(huo)委員(yuan)(yuan)會委員(yuan)(yuan)候選(xuan)人(ren)(ren)。進(jin)一步提(ti)高(gao)高(gao)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)在職(zhi)工(gong)代表(biao)大會中(zhong)的比例,支(zhi)持高(gao)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)參與企業管理(li)。按照有關規定,選(xuan)拔推(tui)薦優(you)秀(xiu)高(gao)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)到工(gong)會、共(gong)青團、婦(fu)聯等(deng)群團組織掛職(zhi)或(huo)兼職(zhi)。建立高(gao)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)休假療養制(zhi)度,鼓勵支(zhi)持分級開展高(gao)技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)(ren)才(cai)(cai)休假療養、研修(xiu)交流(liu)和(he)節日(ri)慰問等(deng)活動。 六、保障措施 (十七)強化組織(zhi)領(ling)導(dao)(dao)。堅持黨對高(gao)技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)隊伍建(jian)設(she)的(de)(de)全面領(ling)導(dao)(dao),確保(bao)正確政治方向。各(ge)級(ji)(ji)黨委(wei)和(he)(he)政府要將高(gao)技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)工(gong)作(zuo)(zuo)納入本(ben)地(di)區經(jing)濟(ji)社(she)會(hui)發展、人(ren)(ren)才(cai)隊伍建(jian)設(she)總體(ti)部署和(he)(he)考核范圍(wei)。在本(ben)級(ji)(ji)人(ren)(ren)才(cai)工(gong)作(zuo)(zuo)領(ling)導(dao)(dao)小組統籌協調下,建(jian)立組織(zhi)部門(men)牽(qian)頭抓總、人(ren)(ren)力(li)資源社(she)會(hui)保(bao)障部門(men)組織(zhi)實施、有關部門(men)各(ge)司其職、行業企業和(he)(he)社(she)會(hui)各(ge)方廣泛參與的(de)(de)高(gao)技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)工(gong)作(zuo)(zuo)機制(zhi)。各(ge)地(di)區各(ge)部門(men)要大力(li)宣傳(chuan)技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)在經(jing)濟(ji)社(she)會(hui)發展中的(de)(de)作(zuo)(zuo)用和(he)(he)貢獻,進一步營造重視、關心、尊重高(gao)技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)社(she)會(hui)氛圍(wei),形成勞動光(guang)榮、技能(neng)寶貴(gui)、創造偉大的(de)(de)時代(dai)風尚。 (十八)加(jia)強政策支持。各級政府要統籌利(li)用(yong)(yong)現有資金(jin)渠道,按(an)規(gui)(gui)定(ding)支持高技能(neng)人(ren)才工(gong)作。企業(ye)(ye)要按(an)規(gui)(gui)定(ding)足額(e)提取和(he)使用(yong)(yong)職工(gong)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)經費(fei),60%以上用(yong)(yong)于一線職工(gong)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)和(he)培訓。落實企業(ye)(ye)職工(gong)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)經費(fei)稅前扣除政策,有條(tiao)件(jian)的地(di)(di)方可探索(suo)建立省(sheng)級統一的企業(ye)(ye)職工(gong)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)經費(fei)使用(yong)(yong)管理制度。各地(di)(di)要按(an)規(gui)(gui)定(ding)發揮好(hao)有關教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)經費(fei)等各類資金(jin)作用(yong)(yong),支持職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展。 (十(shi)九)加強(qiang)技(ji)(ji)能(neng)(neng)人才(cai)基礎工(gong)作(zuo)(zuo)。充分利用大(da)(da)數據(ju)、云計算等新一代信(xin)息技(ji)(ji)術,加強(qiang)技(ji)(ji)能(neng)(neng)人才(cai)工(gong)作(zuo)(zuo)信(xin)息化(hua)(hua)建設(she)。建立(li)健全高技(ji)(ji)能(neng)(neng)人才(cai)庫。加強(qiang)高技(ji)(ji)能(neng)(neng)人才(cai)理論(lun)研究和成果(guo)轉化(hua)(hua)。大(da)(da)力推進(jin)(jin)符(fu)合高技(ji)(ji)能(neng)(neng)人才(cai)培養(yang)需(xu)求(qiu)的(de)精品課程、教材和師資(zi)建設(she),開(kai)發高技(ji)(ji)能(neng)(neng)人才(cai)培養(yang)標準和一體化(hua)(hua)課程。加強(qiang)國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),推動實(shi)施技(ji)(ji)能(neng)(neng)領(ling)(ling)域“走出去”、“引進(jin)(jin)來”合作(zuo)(zuo)項目,支(zhi)持青(qing)年(nian)學生、畢業生參與青(qing)年(nian)國(guo)際(ji)實(shi)習交流(liu)計劃,推進(jin)(jin)與各(ge)國(guo)在技(ji)(ji)能(neng)(neng)領(ling)(ling)域的(de)交流(liu)互鑒。 |
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