2022年8月22日-28日，廣州科技貿易職業學院舉辦“廣東省2022 年中等職業學校心理健康教師教學和咨詢能力提升培訓班”。

>> 培訓對象：廣東省中等職業學校教師

>> 培訓內容：

1.學生心理問題的識別和危機干預

2.團體心理輔導技術

3.正面管教在學校教育中的應用

4.魔法溝通技巧妙用

5.敘事療法在學校教學中的應用

6.心理咨詢的基本技能和個案督導

8月23日，數業智能心理健康團隊受邀參加培訓班，并進行“AI+青少年心理健康輔導機器人”專題分享。

數業智能職教總監譚滿旋

譚總監表示，作為廣州科技貿易職業學院的深度校企合作伙伴，此次應學校馬克思主義學院的邀請，開展“AI＋心理健康機器人”的專題分享，感謝學校對本次培訓班的貼心組織和安排。

數業智能心理老師謝純悅

謝老師在分享中表示，青少年心理健康問題形勢嚴峻，區域心理督導工作責任重大，學校心理工作體系建設勢在必行。期待人工智能可以成為學校心理教師的得力助手，讓人工智能用20%的心理專業能力，幫助80%的學生成長得更好。

數業智能產品經理吳后煉

為使老師們理解和體驗AI機器人在學生心理健康教育工作中的應用，吳老師對數業智能心大陸心理輔導機器人的工作原理、應用場景、關鍵功能及優勢進行了詳細介紹。

AI心理機器人，以人機交互為特色，打造心理自適應推薦引擎，能根據學生心理狀態智能規劃輔導路徑，引導學生開展心理訓練和心理課程學習，有效改善學生心理健康問題，大幅減輕老師跟進和干預的工作負擔，是老師心理工作的得力助手！