益心同行再出發 | 數業智能助力廣東黃埔衛生學校開展心理測評公益活動活 動 背 景 為(wei)響(xiang)應教育部辦公(gong)廳《關于加強(qiang)學(xue)生心理健康(kang)管理工作的通知》，要(yao)求進(jin)一步提高學生心理(li)健(jian)康工作針對性和(he)有效性，通過開設心理(li)健(jian)康課、每(mei)年開(kai)展(zhan)心(xin)理測評、加強(qiang)家校聯合、加強(qiang)心(xin)理相關師(shi)資(zi)投入等(deng)，著力(li)提(ti)升學生心(xin)理健康素(su)養，提(ti)升及早發(fa)現(xian)能力、心理危(wei)機(ji)事件(jian)干預處置能力，及日常(chang)咨詢輔(fu)導(dao)水平。 數(shu)業智能(neng)作為(wei)一家以數(shu)字(zi)心(xin)(xin)(xin)理(li)健康(kang)為(wei)核心(xin)(xin)(xin)的高新技術企業，旨在以數(shu)字(zi)心(xin)(xin)(xin)理(li)助力健康中國，長期以來積極踐行(xing)企業社會責任，用行(xing)動詮釋(shi)公益。 為積極助力各省(sheng)市區開展(zhan)心(xin)理健康教育工作，持續推動青少年(nian)心(xin)理健康水(shui)平(ping)的(de)發(fa)展(zhan)，2022年9月5日，數(shu)業智能(neng)-心(xin)大(da)陸(lu)服務團隊來到廣(guang)東黃(huang)埔衛生職業技術學校(xiao)開展“給(gei)你心靈量量溫度”公(gong)益測評活動。  為保(bao)障(zhang)學(xue)(xue)校(xiao)心理健康測評工作科學(xue)(xue)、高效開展(zhan)，心大陸服(fu)務團隊在測評(ping)前后(hou)為(wei)學校提供專(zhuan)業的心理健康測評培訓，內(nei)容包含心理健康普查前(qian)期工(gong)作注意要點、預警學(xue)生(sheng)(sheng)面談技巧與入(ru)庫工作開展(zhan)流程等培訓(xun)內容(rong)，協助(zhu)學校對測評(ping)后(hou)預(yu)警學生(sheng)(sheng)進行干(gan)預，協助學(xue)校提高(gao)心理健康篩查(cha)效率。  下一步，心大陸服務團隊(dui)根(gen)據測(ce)評情況，提供(gong)相(xiang)關測(ce)評分析報告，報告包含(han)測(ce)評參與情況、測評預警(jing)情況，以及(ji)對廣東(dong)黃埔衛生職業技術學校學生整體心理健康狀態(tai)進行(xing)專業分(fen)析，分析學生群(qun)體心理狀態、心理優勢(shi)、共性與(yu)個性問題(ti)，并提出(chu)針對性干(gan)預與(yu)提升(sheng)建議。  老師們(men)反饋，學校高度重視學生心(xin)理健康(kang)教育工作(zuo)(zuo)(zuo)，心(xin)大陸(lu)服(fu)務團隊的(de)心(xin)理測評(ping)工作(zuo)(zuo)(zuo)起到巨(ju)大的(de)作(zuo)(zuo)(zuo)用，全(quan)面掌握了(le)學校(xiao)學生心(xin)理健康(kang)狀(zhuang)況，建立(li)和完(wan)善(shan)學生心(xin)理檔案，做(zuo)到學生心(xin)理危機(ji)(ji)的早(zao)發現、早(zao)識別、早(zao)干預，有效預防心(xin)理危機(ji)(ji)的發生，為下(xia)一步開(kai)展心(xin)理健康(kang)教育(yu)工(gong)作(zuo)奠定了(le)堅實基礎。 |
